一、考试目标
依据《上海市中小学语文课程标准（试行稿）》和高校人才选拔要求，结合中学教学实际，本考从识记、理解、运用、综合四个方面考察考生语文素养。
二、考试形式与试卷结构
1、考试形式
采用闭卷书面考试形式，试卷包括试题纸和答题纸两部分。考生应将答案全部做在答题纸上。试卷总分为150分，考试时间为150分钟。
2、考试目标和内容占总分比例
识记约占6%；理解约占17%；运用约占17%；综合约占60%。
积累应用板块约占6%；阅读板块约占47%，其中现代文阅读和古诗文阅读约各占一半；作文板块70分，约占47%
3、题型
采用填空题、选择题、简答题、写作题等题型。
数学科目
一、考试目标
依据《上海市中小学数学课程标准（试行稿）》及其调整意见和高校人才选拔要求，结合中学教学实际，本考试旨在考察考生的数学素养，包括数学基础知识和基本技能、逻辑推理能力、运算能力、空间想象力、数学应用与探究力。具体为：
数学基础知识与基本能力
二、考试形式与试卷结构
1、考试形式
采用闭卷书面考试形式，试卷包括试题纸和答题纸两部分。考生应将答案全部做在答题纸上。试卷总分为150分，考试时间为120分钟。
2、考试目标和内容占总分比例
考试目标中，数学基础知识和基本技能占40%左右，逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力占40%左右，数学应用与探究能力占20%左右。
考试内容中，数与运算、方程与代数、函数与分析、数据整理与概率统计占65%左右，图形与几何占35%左右。
3、题型
采用填空题、选择题和解答题等题型。
三、关于使用计算器的规定
根据沪教考院高招[2002]38号文件：对带入考场的计算器品牌和型号不作规定，但附带计算器功能的无线通讯工具、记忆储存等设备和附带无线通讯功能、记忆储存功能、具有图像功能的计算器不得带入考场。
英语科目
一、考试目标
高考英语科目旨在测试考生的英语基础知识和语言运用能力。其中，着重语言运用能力的考核。
语言基础知识和语言运用能力的具体测试目标为：
语言基础知识
主要测试考生对语言基础知识的掌握和运用能力：
1.能在语境中正确识别和理解不同语言、语调等所表达的意义;
2.能在语境中正确理解和运用词汇;
3.能在语境中正确识别、理解和运用语法知识;
4.能在语境中正确理解和运用语言的交际功能。
听
主要测试考生理解口头英语并运用相关知识完成任务的能力：
1.能获取并理解话语中的事实信息;
2.能根据话语中的事实信息进行分析判断;
3.能推断话语中隐含的意思;
4.能归纳话语的主旨大意。
说
主要测试考生的口头表达能力：
1.能运用所学的语音知识和朗读技能，用正确的语音和语调朗读句子和文章;
2.能运用所学的语言意念、功能，根据情景要求进行询问以获得所需的信息;
3.能对人物或事件进行口头描述、解释或评述;
4.能听懂日常会话用语，并对此作出应答;
5.能根据所听材料内容回答问题，并表达个人的观点、感受或作出评论。
读
主要测试考生理解书面英语并运用相关知识完成任务的能力：
1.能理解文章的基本内容;
2.能根据上下文正确理解词语和句子;
3.能推断文章中的隐含意思;
4.能理解作者的写作意图;
5.能归纳段落或文章的主旨大意;
6.能理解句子、段落之间的逻辑关系。
写
主要测试考生的书面表达能力：
1.能运用所学的语言知积译出正确通顺的句子;
2.能根据题意正确、连贯、贴切地进行书面表达;
3.能用自己的语言概括所读材料。
二、试卷结构及相关说明
试卷结构
1.笔试部分
相关说明
高考英语科目分为笔试和听说测试两部分。笔试采用闭卷形式，要求考生在120分钟内完成。
笔试部分试卷满分为140分，第1-20小题、第31-70小题采用多项选择题形式，答案必须涂写在答题纸相应位置，写在试卷上无效。第21-30小题、概要写作、中译英及指导性写作的答案必须写在答题纸相应位置，写在试卷上无效。
听说测试部分采用人机对话形式，试卷满分为10分，实际考试时间为20分钟。笔试部分的卷面成绩听说测试部分的卷面成绩相加后形成考生最终的高考英语成绩。
（来源：高中英语）
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