人民网厦门4月7日电 （陈博）6日，教育部、福建省支持厦门职业教育高质量发展助力两岸融合新闻发布会召开，《教育部 福建省人民关于支持厦门职业教育高质量发展助力两岸融合的意见》（下文简称《意见》）正式发布。围绕“高质量发展”和“助力两岸融合”，厦门市从资源建设、产教融合、人才培养、师资队伍、技能培训、文化交流等六个方面，提出了20条措施，探索具有闽台特色的“厦门职教”范式。
根据《意见》，今后，厦门将鼓励引她来我家过夜了进地区教育资源，通过委托管理、联合设立专业共同培养产业人才，合作开展职业教育，形成厦台融合、校企融通的新模式；引进地区职业教育专才到厦门从事教学、科研工作，其在地区所取得的学术可纳入评价体系，支持在厦门工作的地区优秀教师申报国家和省、市级人才项目；厦门将与地区教育机构共建职业院校教师培养培训，鼓励两岸职业院校、职业教育机构、行业协会合作开展职业技能培训，推动技能培训平台建设和1+X证书试点工作；定期举办各类活动，推动厦台职业院校结对交流，促进职业院校建立“姊妹校”关系，深化两岸职教文化交流，形成厦台职教合力。
下一步，厦门市将不断扩大闽台、厦台职业教育交流与合作，打造两岸产教融合“平台”，培育两岸职业教育“专才”，搭建两岸职业教育融合“桥梁”，拓宽两岸职业教育“窗口”，努力打造具有闽台特色的现代职业教育高质量发展典范。